Das Projekt iBRIDGE, an dem das ZML durch die Erstellung eines onlinebasierten Brückenkurses zum erleichterten Einstieg in das Masterstudium Geophysik maßgeblich beteiligt war, wurde im Juli erfolgreich abgeschlossen.

In dem Projekt entstanden insgesamt fünf digitale Module, bestehend aus Lehrvideos, fachlichen Texten sowie Online-Tests und -Übungen. Das Projekt soll Studentinnen und Studenten mit einem Bachelorabschluss in Physik, Mathematik oder einem Fach aus dem Bereich Geowissenschaften, die in den Masterstudiengang Geophysik am KIT wechseln, den Einstieg in das Studium deutlich erleichtern. Die Angebote können Studierende auf Basis ihrer Vorkenntnisse individuell auswählen. Ein moderiertes Forum unterstützt und bietet Raum für Fragen. Zusätzlich entstand eine englischsprachige Infografik zu den Grundlagen der Geophysik, in die die produzierten Videos eingebunden wurde.

Die entstandenen Lehr-/Lernmaterialien stehen ab sofort auch der Öffentlichkeit im neuen OER Repositorium der Universität Tübingen zur Verfügung. OER steht für Open Educational Resources (OER) und beschreibt hochwertige Lehr-/Lernmaterialien, die öffentlich zur Verfügung gestellt werden. Das neue OER Repositorium soll die Baden-Württemberg-weite Sammlung und Bereitstellung dieser Materialien ermöglichen. Das KIT unterstützt diese Entwicklung und überträgt damit die im Bereich der wissenschaftlichen Publikationen etablierte Open Access Regelung auf den Bereich der Lehrmaterialien. Insgesamt hat das KIT im OER Repositorium deshalb bereits über 150 Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt, die Großteils im Projekt iBRIDGE entstanden sind. Und auch viele andere Hochschulen und Universitäten tragen mit ihren Lehr-/Lernmaterialien bei. In den kommenden Monaten, soll das OER Repositorium weiter ausgebaut werden.

Hier geht’s zum OER Repositorium und den im Projekt iBRIDGE entstandenen Inhalten: https://kit.oerbw.de/

Zur interaktiven Infografik geht es hier: https://s.kit.edu/geophysics