Digitale Tools & Techniken: Digitale Quiz-Tools

Quizze können in unterschiedlichen Phasen von Lehr- und Lernszenarien integriert werden. Sie helfen Studierenden dabei, bereits gelerntes Wissen am Anfang der Stunde zu wiederholen und zu festigen. Lehrende können mit ihrer Anwendung den Zwischenstand erheben oder die eingeübten Kompetenzen und Inhalte der jeweiligen Lerneinheit bei den Studierenden prüfen. Zudem helfen Abstimmungen dabei, die Unterrichtseinheiten aufzulockern und interaktiver zu gestalten. Mit ihnen können Ideen und Stimmungsbilder unmittelbar aufgenommen werden und die Anwesenden werden auf partizipative Weise in den Kurs involviert.

Werkzeuge zur Durchführung von Quizzen am KIT

• ILIAS LiveVoting
  Der Zugang zum Live-Voting erfolgt über die KIT Pilot-Instanz. Nach der Erstellung einer Umfrage erhalten Sie einen QR-Code oder eine kurze URL. Über diese können die Studierenden dann mit ihrem eigenen mobilen Endgerät an der Umfrage teilnehmen. Somit bietet Ihnen ILIAS eine datenschutzrechtlich abgesicherte Möglichkeit, um Abstimmungen mit Ihren Studierenden durchzuführen, für die weder Sie noch Ihre Studierenden einen zusätzlichen Account anlegen müssen. Auf ILIAS werden zudem vielfältige Frageformate angeboten: Live Voting unterstützt neben Single- und Multiple-Choice auch Reihenfolgen, Freitext und Schätzfragen.
  >> Mehr Information zum Einsatz von Live Voting auf ILIAS finden Sie in der Aufzeichnung des Webinars „Mehr Interaktivität in Onlineveranstaltungen“ vom 13.10.2020 (ab Zeitmarke 39:30) und auf folgenden Präsentationsfolien
   
• PINGO
  PINGO steht für „Peer Instruction for very large groups“ und ist ein von der Universität Paderborn entwickeltes webbasiertes Live-Feedback-System. Mit PINGO können Studierende während der Vorlesung vom Dozierenden gestellte Fragen über ihre Smartphones, Tablets oder Laptops beantworten. Die Nutzung erfolgt über den Browser, Voraussetzung ist also lediglich eine Internet- bzw. WLAN-Verbindung, es muss keine Software installiert werden.
  >> Mehr Infos zu PINGO
   
• Abstimmung in Zoom
  Neben ILIAS und PINGO können Lehrende am KIT zudem die Abstimmungsoptionen in den Konferenzsystemen nutzen. So gibt es bei Zoom beispielsweise eine direkte Umfragefunktion für Meetings. Neben Single- oder Multiple-Choice-Fragen sind z.B. auch Zuordnungsfragen oder der einsatz einer Bewertungsskala möglich. Sie können die Umfrage während des Meetings beliebig starten und die Antworten der Studierenden erfassen. Nach dem Meeting steht Ihnen dann ein Umfragebericht zum Download zur Verfügung.
  >> Mehr Informationen finden Sie im Webinar „Mehr Interaktivität in Onlineveranstaltungen“ (ab Zeitmarke 24:20)
   
• Microsoft Forms
  Auf der Microsoft-Webseite können Mitarbeitende des KIT mit ihrem KIT-Account auf eine weitere Option zur Erstellung von Abstimmungen zugreifen. Forms bietet dabei viele Frageformate wie Auswahl, Text, Bewertung, Datumsfragen Rangfolge, Likert etc. Teilnehmende müssen sich für die Abstimmung nicht anmelden und gelangen per Link oder QR-Code zur jeweiligen Abstimmung. 
  >> Zu einer kurzen Anleitung von Microsoft

Tipps, wie Sie generell für mehr Interaktivität in Online-Seminaren und Vorlesungen sorgen können, finden Sie im Webinar „Mehr Interaktivität in Onlineveranstaltungen“ vom 13.10.2020 und in der vergangenen Ausgabe von Digitale Tools & Techniken.