Das Zentrum für Mediales Lernen als Projektpartner
Wir sind darauf spezialisiert, Projekte mediendidaktisch basiert zu gestalten und durchzuführen und greifen auf jahrelange Erfahrungen im Bereich E-Learning zurück. Um unser Wissen zu teilen, sind wir an verschiedenen Verbundprojekten beteiligt und bereichern diese durch unsere Interdisziplinarität.
Darüber hinaus sind wir mediendidaktischer Dienstleister und Projektpartner am KIT und übernehmen die Konzeption, Realisierung und Pflege von E-Learning Services. In diesem Bereich bieten wir neben dem SCC und der KIT-Bibliothek Beratung und Hilfen an. Erfahrungen konnten wir in jahrelangen Kooperationen sammeln: Als ehemaliges Studienzentrum der FernUniversität Hagen beispielsweise besitzen wir umfangreiche Expertisen im Bereich Distance Learning, als Partner von KIT-Fakultäten und Instituten unterstützen wir die medienbasierte Hochschullehre. Darüber hinaus unterstützen wir Lehrende beim Einsatz von MOOCs (Massive Open Online Courses).
bwDigiRecht bietet hochschulartenübergreifend Rechtsinformation zu allen Fragen rund um die digitale Lehre.
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Im Projekt wird eine technische Lösung entwickelt, die es den Hochschulen ermöglicht, datenschutzkonform auf bwGPT zuzugreifen.
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Schaffung von realen und virtuellen Räumen zur Entwicklung einer akademischen Medienkompetenz von Lehramtsstudierenden.
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Das Projekt konzentriert sich darauf, die Qualität der digitalen Lehre zu verbessern
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Das Energy Lab 2.0 vernetzt Stromerzeuger, Speicher und Verbraucher intelligent miteinander. So bringen wir die Energiewende voran.
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Eucor setzt sich zum Ziel, die Zusammenarbeit in Forschung und Lehre innerhalb von Europa zu stärken.
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Eine Fortbildungsreihe, um die KI-Kompetenzen an Hochschulen in Baden-Württemberg zu stärken.
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Einen Ansatz für den kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI entwickeln.
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An Hackdays können Schüler:innen ihre Schule mitgestalten und selbst gewählte Projekte zur Verbesserung der Schule durch Programmieren, Tüfteln und Basteln lösen.
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Potentiale digitaler Prüfungsformaten für Lehrende und Lernende hochschulübergreifend entwickeln und nutzen.
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Entwicklung eines Konzepts für einen integrierten Prozess zur Durchführung von Onlineprüfungen anhand exemplarischer Settings
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Digitale Learning Nuggets für Lehrkräfte am Beruflichen Gymnasium.
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Verschiedene Projekte sollen Jugendliche frühzeitig für naturwissenschaftlich-technische Themen begeistern.
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