Das Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) bietet auch in diesem Jahr wieder Workshops für Lehrende der Landesuniversitäten an. Das HDZ unterstützt das wissenschaftliche Personal der Universitäten, insbesondere den wissenschaftlichen Nachwuchs und Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer mit unterschiedlichen Beratungs- und Workshopangeboten. Das ganze Jahr über werden Impulsvorträge, praxisbezogene Übungen, Onlinephasen und die Möglichkeit zur Reflexion über die eigene Lehrpraxis angeboten. Auch das ZML nimmt daran teil und bietet insgesamt drei Workshops in Karlsruhe an.

Daniel Weichsel und Andreas Sexauer stellen am 23.05.2019 die Umsetzung des „Inverted Classroom“ vor. Hierbei wird der herkömmliche Frontalunterricht umgedreht. Studierende erarbeiten sich die Inhalte asynchron, ortsunabhängig, individuell, selbstgesteuert und im eigenen Lerntempo anhand von digitalen Lernmaterialien, wie Videos, Vorlesungsaufzeichnungen oder Screencasts.

Am 06.06.2019 bieten Andreas Sexauer und David Lohner einen Workshop über den Einsatz von eigenen Videos in der Lehre an. Hierbei wird sich am Vormittag mit der Frage beschäftigt, wie ein solches Lehrvideo aufgebaut sein kann und wie man ein Drehbuch entwirft. Nachmittags folgt ein praktischer Teil mit dem Ziel am Ende des Tages ein erstes eigenes Video produziert zu haben.

Sarah Holstein hält am 24.09.2019 einen Workshop über den Einsatz von Clickern in der Lehre. Clicker-Systeme sind elektronische Abstimmungssysteme, mit denen Studierende aktiv am Unterricht teilnehmen können. Per Knopfdruck können sie in Lehrveranstaltungen zum Beispiel auf gestellte Fragen antworten. Im Rahmen des Workshops werden unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten vorgestellt und ausprobiert.

Für die Workshops können Sie sich über HDZ-Website anmelden.