Lernprozesse zu aktivieren ist das A und O in der Lehre. Insbesondere der Inverted Classroom profitiert in der synchronen Phase vom gezielten Einsatz geeigneter Methoden. Doch auch bei anderen Blended Learning-Modellen und Hybrid-Szenarien ist es wichtig, die Lernenden zu aktivieren und sicherzustellen, dass die Inhalte verstanden wurden. 
 
In diesem Workshop zeigen Carolin Henken und Svenja Geißler, wie Sie Ihre (virtuelle) Präsenzphase interaktiv und lernwirksam gestalten können. Sie erleben ausgewählte Methoden und Tools, die Sie schon gleich im Sommersemester selbst ausprobieren können.

 – Aufgrund der hohen Nachfrage bieten wir diesen zusätzlichen Termin an. Bitte beachten Sie, dass der Inhalt des Workshops mit dem vorherigen Termin am 28.02 identisch ist. –

Der Workshop findet über Zoom statt. Den Link erhalten Sie zeitnah vor dem Workshop per Mail an Ihre KIT-Adresse.