Workshop: Inverted Classroom mit Screencasts

Das Inverted Classroom Modell (ICM) erfreut sich spätestens seit der Pandemie immer größerer Beliebtheit. Abgesehen von der hohen Flexibilität, die diese Lehrform bietet, bringt sie den Vorteil der besseren Vertiefung von Lernstoff und somit einem besseren Verständnis. Typischerweise wird der Inverted Classroom mit vorbereitenden Videos durchgeführt. Eine gute und einfache Möglichkeit, solche Videos zu erstellen, sind Screencasts.

Dieser Workshop führt in die Mediendidaktik ein und erklärt den sinnvollen Aufbau von Lerneinheiten mit Videos. Im anschließenden praktischen Teil lernen die Teilnehmenden, wie sie mit einfachen Mitteln ein qualitativ hochwertiges Screencast erstellen. Der Workshop findet im Rahmen des Programms des Hochschuldidaktikzentrums Baden-Württemberg (HDZ) statt. Die Teilnahme kann darum auf das Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik angerechnet werden.